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準政務委員林萬億宣布，攸關十六至十八歲學生育成的十二年國教新課綱一○七年如期上路，但要「適性揚才」、培育「核心素養」，「降低必修、增加選修」，廣開特色toefl ibt托福分類字彙選修課程，這些變動對高中老師形成空前挑戰。
十二年國教新課綱重點
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課綱委員、全教總政策部副主任張文昌比喻，現在高中課程是依課綱「中央廚房」直接供應「套餐」課程，老師只加工和上菜；新課綱卻改成「提供各種選修菜色的自助餐」。另有學者擔心，目前的高中能提供多少「彈性」學習？考驗著教學現場的老師。但是，有toefl ibt托福分類字彙老師直言，大學考試和招生方式如不能帶頭配合，十二年國教課綱toefl ibt托福分類字彙恐是「玩假的」。
目前，台北市有五年六億領先計畫、新北市亦有旗艦計畫，要帶動老師學習課程設計；但張文昌估計，全國可以順利迎接新課綱的高中大概只有十分之一。高雄市瑞祥高中教務主任莊福泰也表示，全國各校準備工作落差很大。
新北市三民高中老師張文隆表示，大學考招如不改變，高中選修課程將會掛羊頭賣狗肉，開出「遊山玩水」選修課卻上地理教科書，城鄉、南北差距鐵定更大，貴族私校反而得利。
教育部規劃中的大學考招連動草案，目前較有共識的是「Ｘ+Ｙ+Ｐ」申請入學方案，Ｘ是國英數學力測驗，擬比照托福，可考多次擇優使用；Ｙ和現行指考類似，可採計術科；Ｐ是學生的學習歷程檔案。
教育部政次陳德華表示，將在六月提大學招聯會討論草案，重點是要凸顯「高中學習檔案」的重要比例，外界擔心少數高中為了升學，會製作假成績，教育部正建置高中學習檔案庫，將更多元討論。屏東私立陸興高toefl ibt托福分類字彙中學生鍾逸秋高中立定志向要到美國唸航太系，沒有參加大學學科能力測驗，最近順利申請進入美國愛荷華州立大學航太工程系就讀toefl ibt托福分類字彙
鍾逸秋對於航太工程情有獨鍾，他說，小學二年級時，跟著家人參觀空軍基地，對飛機產生興趣，一心想當飛行員，後來接觸模型飛機、遙控飛機，對航空工程產生興趣，常找航空、科學方面的雜誌、書籍研讀，國小時，曾製造過無動力飛機參加科展。
陸興高中表示，鍾逸秋到高中後想更進一步涉獵航太方式的知識，但發現部分出版書籍或刊物沒有中文翻譯，於是努力閱讀英文書刊，在家人支持下，決定不參加大學學測，專心準備托福、SATtoefl ibt托福分類字彙測驗。
鍾逸秋自己上網查找美國著名大學航空科學方面科系，參加托福著手申請國外大學，一共申請了美國7所大學，toefl ibt托福分類字彙最後如願錄取自己的第3志願愛荷華州立大學航太工程系。
鍾逸秋表示，雖然沒有親友在美國，必須隻身赴美求學，能夠朝自己的志向邁進，再大的toefl ibt托福分類字彙困難都會勇敢面對。
鍾逸秋說，他最愛看美國科幻小說「火星任務」，期待自己有一天也能登上火星，挑戰不可能的任務。傳百名在美中國學生作弊 或被遣返
自從去年美國聯邦監察部門起訴聘請代考、在托福、SAT、GRE考試上造假的15名中國留學生後，中國學生學術誠信問題就備受關注。5月17日，有美國中文媒體報導出愛阿華大學（University of Iowa）中國學生重大學術詐欺事件。
據《北美省錢快報》報導，從4月中下旬第一名愛阿華大學中國留學生收到學校發來的措辭嚴厲的公開信後，短短不到一個月，近百名中國學生被捲入這起大規模的學術詐欺事件，他們因涉嫌找代課、代考等而面臨學校的開除處分，部分人甚至面臨被遣返回國。中國學生學術信問題再次受到關注。
世界日報致電愛阿華大學發言人莫爾（Tom Moore），詢問是否有中國留學生涉及「學術詐欺」問題，且人數多達百名時，莫爾沒有正面確認，但也未能作出任何澄清。
愛荷華大學百名留學生捲入作弊案
《北美省錢快報》報導說，愛荷華大學的中國留學生李義（化名）收到學校的一封信，學校嚴厲的指出了他找人代課、代考的作弊行為，決定讓他退學。
信中寫道：「你過去的作弊行為導致我們對你未來的行為產生質疑，不確定你在未來是否會繼續作弊。因此，我們不信任你在愛荷華大學繼續接受教育。」
「由於你的作弊行為對你自己的學業、對其他學生、對學校都帶來了傷害，文理學院建議你終止和愛荷華大學的教育關係，這個決定最終將會由學校本科教務處副教務長做出。」
李義宛如當頭一棒，他在情急之下跟附近的留學機構聯繫，後來發現與他上同一堂課的其他幾名中國學生也因為代課、代考收到了同樣的信。留學機構發現此次作弊的規模非常之大，竟牽涉到了上百名中國留學生。
80%被開除中國留學生學業差或不誠實
2009年之後，中國超越印度成為赴美留學生的最大來源國。從2006年的572人迅猛增長到了2015年2842人，9年內翻了近5倍。然而中國留學生作弊、學術不誠實的例子也如影隨形，甚至越演越烈。
美國厚仁教育研究中心發布2015版《留美中國學生現狀白皮書》，分析被開除學生的背景信息和開除原因。
2015年白皮書數據顯示，被開除的中國留學群體中，80.54%是因為學術表現差或學術不誠實，其中學術表現差占57.56%，學術不誠實占22.98%。
2014年白皮書數據顯示，全美2014年共開除了大約8千名中國留學生，被開除的主要原因仍然是學術表現太差或者學術不誠實，占80%多，其中找代考、代課、作弊等學術不誠實現象占21.4%。
2015年10月，弗吉尼亞理工大學一名中國女生鄒月（音譯）花數千美金，通過中介找到兩人在美國比茲堡考區代考。她和代考都被抓後，鄒月被學校開除並遭到起訴，已經獲得綠卡的鄒月被判在家監禁6個月，移民局已通知她將被遣返回中國。
2015年5月28日，15名中國留學生因為替人做「槍手」代考、造假、欺詐而被賓州匹茲堡聯邦法院起訴，法院對他們一共發起了35項指控。
美國學校把學生開除後，會主動報告移民局，留學生的F1學生簽證將被作廢。學生必須在15天以內離境。否則可能會被在3年或5年內拒絕入境，而且還會連累家人入境。
誠信的缺失是主因
《留美中國學生現狀白皮書》認為，中國學生學術表現差（GPA不達標）和學術不誠實是被開除主要原因。
很大一部分留學生出國留學是為了隨大流、鍍鍍金，或者在父母的強制或者安排下留學，而本身並沒有學習動力，沒有調整好心理狀態。所以有些學生在學業表現上比較差。
美國整個社會和各院校十分重視誠信。幾乎所有高校都制定了學術誠信政策，並要求學生嚴格遵守政策上的各項規定，如有違反，必將嚴懲不貸。
而在當今的中國大陸，誠信成了當前中國最希缺的寶物。中國傳統文化中講的仁、義、禮、智、信，自中共統治中國以來系統地破壞了。當今中國人吸收了大量反面教訓，在保護自己的前提下，隨口撒謊、偽造商品、作弊造假、投機取巧等比比皆是，甚至不覺得有什麼嚴重性了。中國大陸的孩子來到海外，很多人仍然帶著在中國形成的固有習慣，甚至漠視當地的法律法規，當考試作弊受到嚴懲的時候，他們才如夢初醒。
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